Webinar des European Resuscitation Council: Teaching children BLS am 12. Mai 2021

Der Zweck dieses Webinars ist es, der ERC-Gemeinschaft verschiedene Ansätze, Methoden, Werkzeuge und Strategien zu präsentieren, um Kindern HLW beizubringen. Wir möchten die Vielfalt zeigen, die innerhalb der ERC-Gemeinschaft existiert und wie abwechslungsreich und unterschiedlich die Ausbildung von Kindern zur HLW in Europa ist. Es geht nicht um Vereinheitlichung und den „einen Weg“.

Thema: Teaching children BLS – a rapid fire session on different examples from Europe
Termin: 12. Mai 2021, 19.00 bis 20.30 Uhr (CEST)
Zugangslink: https://zoom.us/webinar/register/WN_O9J55C41T22jyC488mpQqw

Vorträge:

  • The children’s view on “Kids-Save-Lives”
    Jan Breckwoldt (Zürich, Switzerland)
  • The “Endless Book” and the “Rescube”: new didactic material to teach children BLS
    Cristian Abelairas Gómez and Cristina Varela Casal (Vigo, Spain)
  • PULS: Teaching 30.000 school children every year, the Viennese Way
    David Weidenauer (Vienna, Austria)
  • Modular teacher training course of the German Resuscitation Council for resuscitation lessons in schools
    Gernot Rücker (Rostock, Germany)
  • The AED Training Box for widespread AED training in schools
    Clint Jean Louis (Pamplona, Spain)
  • How to teach children with Virtual Reality (VR)
    Federico Semeraro (Bologna, Italy)
  • Review of Commercial Available Mobile Applications Designed to Teach Children Basic Life Support
    Nino Fijačko (Maribor, Slovenia)
  • Building a sustainable model for CPR training in the community
    Jason Carlyton (London, UK)

Clever, fit & cool

Puls unterstützt zum wiederholten Mal eine Inititiative des Instituts für Frauen- und Männergesundheit – FEM Süd und MEN und beteiligt sich an Gesunheitstagen unter dem Titel clever, fit & cool in Wiener Volksschulen. Aufgrund der Pandemie können diese Gesundheitstage derzeit nicht in den Schulen stattfinden. Daher steuert Puls Inhalte für 80 Toolboxen bei, die das Lehrpersonal dabei unterstützen sollen, den Kindern Reanimationsmaßnahmen im Fall des plötzlichen Herztodes zu vermitteln.

Puls stellt als Unterrichtunterlage ein Handbuch für die PädagogInnen, eine aufblasbare Reanimationspuppe sowie ein Video-Tutorial zur Verfügung. Damit können die Lehrenden die Kinder in Reanimation schulen. Das Lehrvideo wurde bewusst einfach und kindgerecht gestaltet, damit Kinder dieses auch selbständig über Smartphone, Tablet oder PC abrufen können.

Wiener Ehrenamtswoche

Vom 25. Juni bis 1. Juli, zwischen Notenschluss und Zeugnistag, heißt es für Schulklassen „Einfach machen!“. Puls unterstützt diese Aktion aktiv, und zeigt Kindern und Jugendlichen welchen Beitrag sie im Bereich der Reanimation ehrenamtlich leisten können.

WIENXTRA organisiert die Wiener Ehrenamtswoche als Initiative der Stadt Wien, unter der Schirmherrschaft von Jugendstadtrat Christoph Wiederkehr. Mit der Ehrenamtswoche wird eine Maßnahme der Kinder- und Jugendstrategie der Stadt Wien umgesetzt. Die Ehrenamtswoche wurde von der Bildungsdirektion für Wien als schulbezogen erklärt.

Puls wird mit folgendem Projekt vertreten sein:
Kinder lernen lebensrettende Sofortmaßnahmen und werden zu Wiederbelebungs-Botschafter_innen

Ziel: 

  • Kinder für Wiederbelebung gewinnen,
  • lebensrettende Sofortmaßnahmen lernen,
  • Awareness schaffen,
  • Ängste abbauen,
  • selbstbewusstes Verhalten in Wiederbelebungssituationen üben,
  • Kinder motivieren zu Botschafter_innen für Wiederbelebung zu werden,
  • ehrenamtliches Engagement vermitteln.

Ablauf/Tätigkeit für Schulklassen: 

  • Profis vermitteln den Schüler_innen lebensrettende Sofortmaßnahmen, theoretisch und praktisch.
  • Die Schüler_innen werden durch diese Aktion selbst zu Botschafter_innen für diese Sache. Sie sind angehalten, ihre Familie, Freunde, Verwandten, …  auf die Maßnahmen zur Wiederbelebung aufmerksam zu machen und das Erlernte zu teilen, z.B. an Stofftieren zu demonstrieren oder TikTok Videos dazu zu machen … 

Die Bildungsdirektion Wien hat die Veranstaltungen der Ehrenamtswoche als schulbezogen erklärt.
Die Begleitung einer Lehrperson ist verpflichtend (Aufsichtserlass).

Schulstufe: 1.-13. Schulstufe

Bei der Durchführung des Projektes werden die gültigen Corona-Maßnahmen der Bundesregierung beachtet.

Fotogalerie
(Fotos: Puls | Bader)

ERC-Leitlinien 2021 nachlesen

Die Leitlinien des European Resuscitation Council for Resuscitation (Europäischer Rat für Wiederbelebung) bieten spezifische Anweisungen, wie Wiederbelebung praktiziert werden sollte, und berücksichtigen sowohl die Lehr- und Lernfreundlichkeit als auch die Wissenschaft. Sie wurden von EuropäerInnen entwickelt und speziell mit Blick auf die europäische Praxis verfasst.